Naročite se na:
Objavi komentarje (Atom)
skip to main |
skip to sidebar
Seminar ZRSŠ
Uporaba spletnih dnevnikov (blogov) pri pouku jezikov
Idejna zasnova: Marija Šubic, multiplikatorka ZRSŠ
Vodja seminarja v delavnici in na daljavo:Alenka Andrin
Idejna zasnova: Marija Šubic, multiplikatorka ZRSŠ
Vodja seminarja v delavnici in na daljavo:Alenka Andrin
Arhiv spletnega dnevnika
-
▼
2008
(28)
-
▼
maj
(16)
- Reinhard Donath o blogih pri pouku
- Medtem ko čakamo...
- Povezave na naše bloge z dijaki
- And the winner is...
- Help!
- Začetek dela na daljavo
- Bye for now!
- Blogi pri pouku
- Tips
- To blog or not to blog?
- Naši novi blogi:
- Bravo!
- Če ga imajo že vsi, ga hočem tudi jaz!
- Brskamo po blogih
- Program
- Dragi udeleženci, dobrodošli v našem blogu!
-
▼
maj
(16)
8 komentarjev:
Učencem bi lahko posredovali informacije (domače naloge in podobno). Ali pa bi učenci na ta način v angleščini komunicirali med seboj.
Kakšno domačo nalogo bi lahko naredili tudi na spletniku, pa obvestila za učence, kakšno razlago ali delovni list bi lahko učenci našli na blogu in si ga doma sprintali, zanimive povezave in dodatne vaje - linki,...
Možnosti uporabe bloga je več. Lahko bi ga uporabili kar za obveščanje učencev o testih, datumih spraševanja itd. Predvsem pa pri pouku angleščine pride blog prav pri motiviranju učencev, da se izražajo v angleščini in vadijo svoje izražanje. Ocenjevati bi bilo delo učencev preko bloga težje, ker če bi delali doma, bi lahko prišlo do zlorab (ne bi objavljali svojega dela - plonkali bi ali bi jim nalogo napisal nekdo drug (starši itd.).
informiranje učencev o preverjanju in ocenjevanju znanja, analize opravljenega dela, kot oblika domače naloge (napiši ...), možnost objave dodatnih nalog oz. učnih listov, ... enostavno vaje in pripravljenost učencev uporabljati jezik v realnih situacijah
Uporaba bloga pri pouku:
- obravnava nove učne snovi,
- ponavljanje in utrjevanje s pomočjo že pripravljenih učnih listov,
- objavljanje misli in idej učenecev,
- spremljanje različnih uporabnih novic.
Kadar se obravnava nova tema, lahko učenci preko bloga izražajo svoje mnenje, odgovarjajo na vprašanja. Je bolj zabavno, vsakdo pride na vrsto, lahko si ogleda, kaj mislijo drugi. Mislim, da je zadeva zelo uporabna za sramežljive učence.
- za pojasnjevanje konkretnih
vprašanj
-za predstavitev raznih zanimivosti
(posnetkov, fotografij, člankov)
povezanih z učno snovjo
- za poglobljeno razmišljanje o
določeni temi
- za pridobivanje povratne informacije s strani učencev npr.: kaj misliš o...
Blogov zaenkrat še ne uporabljam. Zdi se mi, da bo njihova uporaba za dijake zanimiva. Pričakujem, da bodo hitreje izrazili svoje mnenje oziroma razmišljanje o obravnavani temi oziroma problematiki. Predvidevam, da bo pouk oziroma domače delo bolj pestro, opravljeno hitreje.
Objavite komentar